
Kuidas linde peletada koduaiast?
Linnud on küll väga armsad ja ilusad vaadata, aga vahel võivad nad olla ka üsna ebameeldivad. Eriti kui avastad hommikul, et keegi on oma pika nokaga pool sinu higi ja vaevaga rajatud maasikapeenra saagist nahka pannud. Ja nii mitu päeva järjest. Õnneks on olemas päris häid lahendusi, kuidas linde oma aiast eemal hoida. Toome siin mõned näited.
Viimaste aastate kõige populaarsem ja efektiivsem vahend on lohe. Näiteks pildil olev lohe on 7 m pikkuse ridva otsas ja see kinnitatakse maa külge spetsiaalse komplektis oleva vaiaga. Lohe imiteerib kulli lendu ja hoiab tõhusalt väikesed linnud eemale. Ritv tuleks panna nurga alla nii, et isegi väga kerge tuulega liigub lohe peenra kohal ja seega teeb oma tööd üsna efektiivselt.
Kullikujuline lohe koos ridva ja vaiaga
Üks väga hea võimalus on ka kasutada ka kõiksuguseid röövloomi või -linde imiteerivaid kujusid. Meeles tuleb pidada, et neid peaks üsna tihti ümber tõstma. Nii ei harju linnud kujuga ära.
Linnupallid teevad ka oma tööd väga hästi, kui neid piisavalt tihedalt panna.
Ja peletav lint, mida peaks tõmbama piki peenraid või siis riputama põõsaste või puude külge, on väga lihtne, kuid mõjus linnupeletusmeetod.
Marjapeenra kindlaim kaitse on võrk
Kui maasikad või marjapõõsad on juba rüüstatud, ära looda ainult hirmutamisele - linnud teavad nüüd, et toidulaud on kaetud. Kindla tulemuse annab linnuvõrk otse peenra või põõsa peale: see on ainus meetod, mille kaitse on 100% ja millega linnud ei harju. Võrk käib peale enne marjade valmimist.
Kolm reeglit, et peletid koduaias töötaksid
- Liiguta vahendeid - iga kuju, pall ja lint kaotab paigal seistes mõju paari nädalaga. Tõsta neid iga mõne päeva tagant ümber.
- Kombineeri kahte tüüpi - näiteks lohe (liikumine) + kullisilmad (läige) töötavad koos paremini kui kumbki üksi.
- Alusta enne saagi valmimist - ennetada on kordades lihtsam kui harjunud parve ümber õpetada.
Kui aias tegutsevad lisaks lindudele ka mutid, vaata meie mutipeletajat - sama loogika, maa all.
Kõige tõhusam koduaia kaitse







